V létě a zejména o prázdninách, jako jsou Vánoce nebo Velikonoce, mají rodiče a děti možnost strávit spolu více času. Právě v těchto obdobích si více uvědomujeme délku dne a různé aktivity, které si můžeme užít, jako je chození do bazénu, hraní si s elektronickými zařízeními nebo sledování televize. Stejně důležité je však představit vědu jako prostředek zábavy. Děti mají přirozeně myšlení vědců, neustále formulují hypotézy a experimentují metodou pokusů a omylů. Není proto lepší způsob, jak je zaujmout a inspirovat, než je povzbudit v jejich zkoumání světa, přírody a zákonů, které ji řídí.
Proto vám ukážeme to nejlepší 5 vědeckých pokusů pro děti.
Proč dělat základní vědecké experimenty vhodné pro děti
Nový výzkum odhalil, že děti mají vědecké myšlení a přistupují k problémům a vyšetřování podobně jako výzkumníci. Proces formulování hypotéz, provádění experimentů a ověřování výsledků prostřednictvím pokusů a omylů odráží stejnou metodologii, kterou vědci používají při hledání znalostí. Právě tato vrozená zvědavost a touha objevovat svět činí experimenty pro děti obzvlášť atraktivní.
Provádění experimentů doma nevyžaduje žádné specializované vybavení ani vzácné materiály. Ve skutečnosti lze předměty každodenní potřeby používat k provádění testů, které děti překvapí a zaujmou, podpoří jejich kognitivní růst a probudí hlubší zvědavost k získávání nových znalostí.
5 nejlepších vědeckých experimentů pro děti
Mýdlo k odpuzování virů
Rodiče si jsou dobře vědomi sklonu dětí k neuvěřitelné letargii, pokud jde o mytí rukou. Zdá se, že seznam výmluv, proč se tomuto zásadnímu úkolu vyhýbat, nekonečně roste: hlad, únava, vyčerpání a další. Je však důležité, aby tomu děti rozuměly je nesmírně důležité používat mýdlo jako definitivní řešení k prevenci nemocí, infekcí a obávané přítomnosti virů.
Položením misky s vodou vedle "viru" (jako je mletá paprika) lze pozorovat zajímavý jev. S přidáním mýdla virus rychle zmizí, zdánlivě kouzlem. Tato ukázka děti nejen pobaví, ale také jim dá neocenitelnou lekci.
Sopka v plné erupci
Oblast chemie poskytuje četné příležitosti k provádění experimentů v pohodlí domova, protože reakce látek často přinášejí neočekávané výsledky. Vynikající příklad tohoto jevu lze pozorovat spojením dvou snadno dostupných kuchyňských základních potravin: jedlé sody a octa.
Dodržováním těchto kroků si můžete vytvořit nezapomenutelný zážitek tím, že postavíte model eruptivní sopky. Výsledkem je pěna, která se rychle zvětšuje, což způsobí, že se v nádobě zvedne a v některých případech přeteče a rozlije se. Tento proces přináší pozoruhodný výsledek a upoutá pozornost těch, kdo jsou jeho svědky.
Chcete-li vytvořit strukturu podobnou sopce, použijte plastovou láhev a zakryjte ji pískem, hlínou nebo jinou látkou, která jí dá tvar hory, přičemž se ujistěte, že otvor láhve představuje kráter.
Do vnitřku nádoby se přidají dvě polévkové lžíce jedlé sody spolu se stejným množstvím tekutého mýdla pro zvýšení hustoty a objemu konečného výsledku. Kromě, Součástí je polévková lžíce červeného potravinářského barviva. Zbývá jen opatrně nalít do nádoby půl sklenice octa a trpělivě čekat na reakci.
V zobrazení připomínající sopečnou erupci bude karmínová pěna postupně stoupat a přelévat se přes okraj kráteru. Tento jev odráží nezastavitelnou vlnu lávy a vytváří jednu z nejneuvěřitelnějších podívaných v přírodě.
Balón, který se nafukuje bez vzduchu
Tento experiment má kořeny v principech chemie. Zde jsou sekvenční postupy:
Pro začátek si vezměte prázdnou láhev a nalijte do ní ocet, dokud nebude z jedné třetiny plná. Pak, vezměte balónek a umístěte na něj nálevku, dbejte na to, aby se do láhve nedostaly žádné kvasinky. Opatrně umístěte ústí balónku přes ústí láhve, aby balónek viset přes bok.
Po dokončení tohoto úkolu se balónek zvedne, což způsobí, že kvasinky sestoupí do láhve. Okamžitě se začnou tvořit bubliny a balónek se postupně roztahuje. Balónek se nafoukne díky chemické reakci, která probíhá mezi octem a kvasnicemi, které způsobuje uvolňování CO2. Tato reakce je důvodem nafouknutí balónku.
Mizející mince
Tento experiment lze klasifikovat jako optický klam, jehož základní principy mají kořeny spíše ve fyzice než v chemii. Kroky k obnovení této iluze jsou pozoruhodně jednoduché.
Na stole je mince a na ní průhledná sklenice s ústy nahoru. Aby se mince skryla před přímým pohledem, měla by být přes sklo opatrně umístěna deska, umožňující pouze stěnám skla odhalit přítomnost mince.
Jakmile je dítě svědkem viditelnosti mince přes skleněné stěny, destička se odstraní a do sklenice se opatrně nalije voda, která ji naplní přibližně do tří čtvrtin. Poté se deska položí nahoře, jako předtím.
Pravdou je, že ve skutečnosti nezmizí, ale spíše se stane neviditelným prostřednictvím procesu zvaného lom. Refrakce Dochází k němu, když světlo mění svou dráhu při průchodu jiným prostředím než vzduchem. Když tedy vidíte minci, která jakoby mizí pod sklem, není to magie, ale spíše optický jev.
Voda, která se nevylije
Chcete-li tento experiment dokončit, vezměte sklenici a naplňte ji vodou. Poté na hrdlo sklenice položte lehký, hladký materiál, jako je lepenka nebo pěna. Zajistěte karton na místě prsty nebo pravítkem. Poté sklenici opatrně otočte a ujistěte se, že ústí a karton směřují dolů. Nakonec karton uvolněte a podívejte se na výsledky.
Co se děje? Karton zůstává na místě, připevněný k okraji skla. Navzdory všem předpokladům voda nepřeteče. Tento jev vzniká tím, že jakmile je sklenice naplněna vodou a uzavřena víčkem, nezbývá místo pro vzduch. V důsledku toho se vytvoří vakuum, které způsobí přilnutí lepenky.
